කර්තෘ: පීඨාධිපති
මම මාස එකහමාරක් මෙම කණ්ඩායමේ සිටිමි.සහ අපි සති දෙකකට පෙර ෂෙන්සෙන් හි අපගේ නිෂ්පාදන පිළිබඳව පුහුණු කර ඇත. දින දෙකක් අපට ටිකක් කෙටි බවක් පෙනේ, නමුත් එය දිගු ගමනක්, දිගු ඉගෙනීමේ ගමනකි. එය ඇත්තෙන්ම අපට වඩා හොඳ, හොඳ විකුණුම්කරුවෙකු වීමට අපට වැදගත් අවස්ථාවක්. මෙම සංචාරය ඇත්තෙන්ම අපට බොහෝ දේ ගෙනාවා.
ඇත්තටම මේ ගමනේදී අපේ කණ්ඩායම එකට ජීවත් වුණා, එකට වැඩ කළා, එකට පාඩම් කළා. මේ අත්දැකීම නිසා අපි තවත් සමීප වුණා, අපි එකිනෙකාට උදව් කළා, අපි හමු වූ ප්‍රශ්නය විසඳා ගත්තා. අපි කතා කළා, විනෝද වුණා, අපි කවුද කියලා අපි දැනගෙන හිටියා. සහ අපේ කොල්ලන් සමඟ හොඳින් කටයුතු කරන්නේ කෙසේද යන්නයි. එය වාසි ගණනකි.
Shenzhen වෙත යාමට පෙර, මම යම් න්‍යායික දැනුමක් ඉගෙන ගනිමින් සිටිමි, ටිකක් කම්මැලි කරුණක් යථාර්ථවාදී නොවන හැඟීමක් දැනේ, කෙසේ වෙතත්, විශාල අත්දැකීම් ඒකාබද්ධ කිරීමේ න්‍යායක් සහ භාවිතයක් තිබීම ගැන මම පුදුම වෙමි, එමඟින් මට ඉක්මනින් ඉගෙන ගැනීමට, ගැඹුරින් අත්දැකීම් ලබා ගැනීමට හැකි වේ, මමත් ස්වයං වැඩිදියුණු කිරීමේ න්‍යායට සහ සියලු අංශ පිළිබඳ අවබෝධයට දායක වූ පරමාර්ථයක් වන රැකවරණය සහ චින්තන නායකත්වය ගැඹුරින් අගය කරන්න.නීරස න්‍යාය ඉගෙනීම තරමක් කම්මැලියි, පැහැදිලි කිරීමට හොඳ ගුරුවරයෙකු සිටී, බලපෑම සමාන නොවේ.මෙහෙමයි කියලා තියෙනවා, න්‍යාය අධ්‍යයනය කරන්නේ ඔබේ අවබෝධය දෙස බැලීමයි, ඔබට ප්‍රයෝජනවත් එක වාක්‍යයක් පමණක් ඉගෙන ගත්තත් එය නෙළා ගන්නවා.ඔබ ඇත්ත වශයෙන්ම තේරුම් ගන්නා තාක් කල්, සහ ඔබේ අනාගත වැඩ සඳහා උපකාර ඇති බව.ආපසු හැරී බැලීමට, මෙම මාර්ගෝපදේශ පුහුණු දිනවලදී, නිරීක්ෂණ, විමසීම්, පුහුණු වීමට උත්සාහ කරන්න, අත් පවා නිෂ්පාදන, උපකරණ ආදිය පිළිබඳ මගේම හැඟීම ගැඹුරු කළේය.
කෙටියෙන් කිවහොත්, මෙම පුහුණුව බොහෝ දේ ඉගෙන ගත්තා, නිෂ්පාදන දැනුම පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට මට ඉඩ දෙන්න, තව බොහෝ දුර යන්නට මට ඉඩ දෙන්න, දිගටම ගවේෂණය කිරීමට සහ උත්සාහ කිරීමට අවශ්‍ය වේ, ඔවුන්ගේම දෑවලින් සන්නද්ධ වීමට ප්‍රවීණත්වය දිගටම ඉගෙන ගත යුතුය.මෙය සරල අධ්‍යාපනික තාක්‍ෂණ පුහුණුවක් පමණක් නොවේ, ජීවිතයේ අත්දැකීම සඳහා පමණක් නොවේ, මට ඉක්මනින් හා වඩා හොඳ රැකියාවට යාමට ඉඩ දෙන්න, නමුත් වඩා වැදගත් දෙය නම් පාරිසරික සමුච්චය පොතට අනුවර්තනය වීමට ඔවුන්ට හැකි වන පරිදි යමක් ඉගෙන නොගෙන, ඔවුන්ගේම ප්‍රවර්ධනය කිරීමයි. වෘත්තීය සංවර්ධනය.
පසු කාලය: ජූනි-15-2013